Investing in the outcomes of modern technology in the teaching and learning process in the modern era (e-learning)

This research paper aims to shed light on e-learning. It addressed defining its concept, then mentioned the goals that those in charge of it seek to achieve. It then touched on mentioning the types of e-learning, represented by synchronous education, asynchronous education, blended education, and distance education. It then discussed the most important strategies adopted for the success of e-learning. Finally, it concluded this research by discussing the factors behind its success.

تهدف هذه الورقة البحثيّة إلى تسليط الضّوء على التّعليم الإلكترونيّ؛ فقد تطرّقت إلى تحديد مفهومه، ثمّ ذكرت الأهداف الّتي يسعى القائمون عليه إلى تحقيقها، ثمّ عرّجت على ذِكْرِ أنواع التّعليم الإلكترونيّ والمتمثّلة في التّعليم ّ المتزامن، والتّعليم غير المتزامن، والتّعليم المدمج، والتّعليم عن بُعْدٍ، ثمّ تحدّثت عن أهمّ الاستراتيجيات المعتمدة لنجاح التّعليم الإلكترونيّ، وأخيرا ختمت هذا البحث بالحديث عن العوامل الكامنة وراء نجاحه.