The role of voluntary organizations in building youth capacities: a case study of the Child Development Organization, Building Community Resilience Project.

The paper aimed to address the issue of youth and community capacity building. The researcher sought to address the concept of capacity building, reviewing approaches such as the Anglo-Saxon and Anglo-Francophone approaches. He also addressed the experience of the Child Development Organization in building the capacity of youth and communities, reviewing the Community Resilience Building Project, a project supported by the European Union. The researcher used a descriptive approach to describe the activities of the Child Development Organization, Kassala Office. The researcher concluded that the steps taken by the Child Development Organization to identify the needs of youth and their capabilities were achieved through personal interviews and controlled focus groups before designing activities and after implementing activities during the evaluation process. It became clear to the researcher that the organization has professional and scientific knowledge of the practical steps of building the capacity of youth and communities. The researcher also concluded that voluntary civil society organizations work according to a scientific program based on knowledge and practical support in capacity building. After reviewing the results of the field survey carried out by the Child Development Organization in partnership with the Swiss CARE organization and all relevant government agencies, the Qandoul Network, and the Women's Associations Umbrella, it became clear that the organization pays great attention to the capacity building process and that it follows scientific methods to achieve this. It also combines working with individuals, building their capacities, and supporting them individually. It also supports building the capacities of communities and supporting them.

هدفت الورقة الي تناول موضوع بناء قدرات الشباب والمجتمعات حيث سعي  الباحث الي تناول مفهوم بناء القدرات مستعرضا بعض المقاربات مثل الانجلوسكسونية والمقاربة الانجلو فرانكوفونية كما تناول تجربة منظمة تنمية  الاطفال في بناء قدرات الشباب والمجتمعات مستعرضا مشروع بناء مرونة  المجتمعات المؤمول من الاتحاد الاوربي وقد استخدم الباحث  المنهج الوصفي وذلك لوصف انشطة منظمة تنمية الاطفال مكتب كسلا وقد توصل الباحث الي ان الخطوات التي اتبعتها منظمة تنمية الاطفال في التعرف علي احتياج الشباب ومعرفة قدراتهم وذلك من خلال المقابلات الشخصية ومجموعات النقاش المضبوطة قبل تصميم الانشطة وبعد تنفيذ الانشطة عند عملية التقييم اتضح للباحث ان للمنظمة معرفة مهنية وعلمية بخطوات عملية بناء قدرات الشباب والمجتمعات.

كما توصل الباحث الي ان منظمات المجتمع المدني الطوعية تعمل وفق برنامج علمي يقوم علي سند معرفي وعملي في بناء القدرات بعد الاطلاع علي نتائج المسح الميداني الذي نفذته منظمة تنمية الاطفال بالشراكة مع منظمة كير السويسرية وكل من الجهات الحكومية ذات الاختصاص وشبكة القندول ومظلة جمعيات المراءة اتضح ان المنظمة تولي عملية بناء القدرات اهتمام كبير وانها تسلك الطرق العلمية  الي تحقيق ذلك كما انها تجمع بين العمل مع الافراد وبناء قدراتهم ودعمهم الدعم الفردي وايضا تدعم بناء قدرات المجتمعات ودعمهم.