Informational infographics and their impact on the communication activities industry in universities (a survey study on the qualitative audience in universities in the Arab world 2023 AD)

This study aimed to identify the impact of informational infographics on the communication activities industry in universities. (A survey study on the qualitative audience in the universities of the Arab world 2023 AD) The researcher used the descriptive survey method to conduct the study, and the tools of observation and electronic questionnaire to collect information. (83) respondents from the simple random sample participated in the study, in a number of universities in Arab countries. The study showed that infographics play a major and important role in changing the intellectual trends of the qualitative audience within Arab universities. And that the public relations departments in Arab universities are not familiar with the technical and scientific foundations followed in designing infographics to a sufficient extent that qualifies them to reflect their communication message. In addition to the general framework of the problem, the study included two variables: (informational infographics and communication activities). At the end of the paper, the researcher came out with several recommendations, the most important of which are: Qualifying the public relations departments in Arab universities, in terms of training, devices, and equipment, in order to master the technical and scientific foundations followed in designing infographics. The study also recommended linking this type of visual art to the websites of Arab universities to ensure the transfer of knowledge and expertise online.

هدفت هذه الدراسة لمعرفة انعكاسات الإنفوجرافيك المعلوماتي على صناعة الأنشطة الاتصالية بالجامعات. (دراسة استطلاعية على الجمهور النوعي بجامعات العالم العربي 2023م) وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي الاستطلاعي، لإجراء الدراسة، وأداتي الملاحظة، والاستبيان الإلكتروني لجمع المعلومات. وشارك في الدراسة (83) مبحوثاً من العينة العشوائية البسيطة، في عدد من جامعات الدول العربية. وقد أظهرت الدراسة أن الإنفوجرافيك يلعب دوراً كبيراً، ومهماً في تغيير الاتجاهات الفكرية لدى الجمهور النوعي داخل الجامعات العربية. وأن دوائر العلاقات العامة بالجامعات العربية غير ملمة بالأسس الفنية والعلمية المتبعة في تصميم الإنفوجرافيك بالقدر الكافي الذي يؤهلها من عكس رسالتها الاتصالية، وقد اشتملت الدراسة علاوة على الإطار العام للمشكلة على متغيري: (الإنفوجرافيك المعلوماتي، والأنشطة الاتصالية). وفي نهاية الورقة خرج الباحث بعدة توصيات أهمها. تأهيل دوائر العلاقات العامة بالجامعات العربية، من حيث التدريب والأجهزة، والمعدات، وذلك للإلمام بالأسس الفنية والعلمية المتبعة في تصميم الإنفوجرافيك. كما أوصت الدراسة بضرورة ربط هذا النوع من الفن البصري بالمواقع الإلكترونية الخاصة بالجامعات العربية، وذلك لضمان نقل العلوم والمعارف، وتبادل الخبرات عبر الإنترنت.