التوافق النفسي وعلاقته بالتحصيل الأكاديمي لدى الأطفال الصم وضعاف السمع من وجهة نظر عدد من أخصائيي التربية الخاصة في عدد من المراكز تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة بطرابلس

The study aimed to identify the level of psychological adjustment (personal and emotional) among deaf children and its relationship to their academic achievement. The study used the descriptive correlational comparative approach, as this study was conducted on a sample of special education specialists, totaling (40) specialists, using the questionnaire as a scientific research tool, and using a number of statistical methods, including the arithmetic mean, standard deviation, t-test, Gutman reliability coefficient, Pearson correlation coefficient, and Cronbach's alpha reliability coefficient. The results indicated that the level of personal and emotional adjustment among deaf and hard-of-hearing children was good. The results also indicated the presence of statistically significant differences among deaf children attributed to the gender variable (males/females) in favor of males. It also indicated the presence of a positive and statistically significant correlation between the degrees of academic achievement and the level of personal and emotional adjustment among deaf and hard-of-hearing children.

هدفت الدراسة إلى معرفة مستوي التوافق النفسي (الشخصي والانفعالي) لدى الأطفال الصم وعلاقته بالتحصيل الأكاديمي لديهم ،واستخدمت الدراسة  المنهج الوصفي الارتباطي المقارن، حيث جرت هذه الدراسة على عينة من أخصائيي التربية الخاصة بعدد إجمالي( 40) أخصائي وباستخدام الاستبانة كأداة للبحث العلمي، وباستخدام عدد من الأساليب الإحصائية منها المتوسط الحسابي والانحراف المعياري واختبار (ت) ومعامل الثبات جتمان ومعامل الارتباط بيرسون ومعامل الثبات ألفاكرونباخ، وأشارت النتائج إلى أن مستوى التوافق الشخصي والانفعالي لدى الأطفال الصم وضعاف السمع كان جيدا ،كما اشارت النتائج بوجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الأطفال الصم تعزى لمتغير الجنس (ذكور /إناث) لصالح الذكور، كما اشارت إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة وذات دلالة إحصائية بين درجات التحصيل الاكاديمي ومستوى التوافق الشخصي والانفعالي لدى الأطفال الصم وضعاف السمع.